近日，山东省高等教育学会组织的全省高等学校“三早三沿”项目式教学优秀案例征集活动结果揭晓。经高校推荐、专家组评审、教育厅审核，全省共认定110个优秀案例。我院张兰华老师的项目“‘早研前沿・技融产业’——基于Python的生物医药数据智能分析与可视化开源平台研发实践”成功入选，被认定为省级优秀案例。

本次征集活动旨在深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等文件精神，持续推进高等教育人才培养模式创新。活动聚焦“三早”（早进实验室、早进团队、早接触科技前沿）与“三沿”（产业一线生产前沿、应用科学研究前沿、教育教学一线前沿）的核心内涵，挖掘一批示范效应强、应用价值高、推广潜力大的项目式教学典型案例，推动创新教育贯穿人才培养全过程。

张兰华老师的获奖案例充分体现了“三早”理念与“三沿”方向的深度融合。项目以生物医药领域的真实数据智能分析与可视化需求为牵引，引导学生早入科研团队、早探产业前沿，在Python技术开发实践中实现“学”与“用”的无缝对接。案例在供需适配、要素集成、模式创新、形态智能、布局开放、评价科学等方面均展现出鲜明特色，注重多学科知识交叉融合，强化产教协同与科教融汇，并将过程性评价与成果导向评价有机结合，充分彰显了“以学生为中心”的教学创新活力。

此次获评省级优秀案例，是我院持续深化教育教学改革、推进项目式教学创新的重要成果体现。学院将以此为契机，进一步发挥优秀案例的示范引领作用，推动更多教师将科研优势转化为育人资源，将产业需求融入教学实践，不断提升人才培养质量，为培养具备科研思维、实践本领与社会责任感的高素质创新型人才贡献力量。

供稿：崔萌    初审：李静    复审：郑鹏    终审：王晓艳